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标题: 教育--关于负强化 [打印本页]

作者: summertime_2005 时间: 08-7-26 17:17
标题: 教育--关于负强化
属于负强化的例子是（）
A惩罚一个孩子让另一个孩子看看 B 孩子去医院看病就不再发烧 C 孩子犯错时拿走他喜爱的玩具 D孩子表现不好就饿他一会儿
答案说是B，我不知道为什么。我的解释是这样的： A算是替代强化吧者说也属于惩罚 C D属于惩罚。但B是什么呢？

[ 本帖最后由 nvzhan 于 2009-1-28 16:53 编辑 ]

作者: Soleda 时间: 08-7-26 17:48
当环境中某种刺激减少而行为反映出现的概率增加时，称为负强化
负强化通常是一种厌恶刺激，是有机体力图回避的
我的理解是　孩子为了不去医院看病（厌恶刺激，因为以前去了医院就要打针）　就不再发烧

不晓得可不可以这样理解　
还可以用排除法

作者: summertime_2005 时间: 08-7-26 18:31
那孩子的什么行为的概率增加了呢？

作者: 笔为剑 时间: 08-7-26 18:51

原帖由 Soleda 于 2008-7-26 17:48 发表
负强化通常是一种厌恶刺激，是有机体力图回避的

我的老师说，负强化是拿走一个厌恶刺激的刺激。
孩子去了医院，病好了，今后就知道生病就要去医院了。去医院的行为就增加了。

作者: 小缪 时间: 08-7-26 19:20

原帖由 笔为剑 于 2008-7-26 18:51 发表

我的老师说，负强化是拿走一个厌恶刺激的刺激。
孩子去了医院，病好了，今后就知道生病就要去医院了。去医院的行为就增加了。

对的，负强化就是“消除所恶”

作者: 天冬氨酸 时间: 08-7-26 23:32
发展和教育没有看
不过我总觉得普心上桑代克和斯金纳理论里的“负强化”概念是相互矛盾的
桑代克认为负强化会削弱行为；
斯金纳认为负强化与正强化一样都能增加行为再次出现的概率
好像二人对“负强化”的定义不一样吧

作者: 天冬氨酸 时间: 08-7-26 23:38

原帖由 笔为剑 于 2008-7-26 18:51 发表

我的老师说，负强化是拿走一个厌恶刺激的刺激。
孩子去了医院，病好了，今后就知道生病就要去医院了。去医院的行为就增加了。

没看懂。。。

作者: 笔为剑 时间: 08-7-26 23:59

原帖由 天冬氨酸 于 2008-7-26 23:32 发表
发展和教育没有看
不过我总觉得普心上桑代克和斯金纳理论里的“负强化”概念是相互矛盾的
桑代克认为负强化会削弱行为；
斯金纳认为负强化与正强化一样都能增加行为再次出现的概率
好像二人对“负强化”的定 ...

关于负强化问题，彭的普心书上写的是错的。要看教育心理学的书。
负强化也是为了增加行为再次出现的概率。
07年真题里有这个问题。

作者: kesain 时间: 08-7-27 00:02
偶也有和天冬氨酸一样的疑惑，桑代克和斯金纳的负强化的定义貌似是相反的，那个在实际解决问题的时候该咋个办呢？[s:10]

作者: 小缪 时间: 08-7-27 00:29

原帖由 天冬氨酸 于 2008-7-26 23:32 发表
发展和教育没有看
不过我总觉得普心上桑代克和斯金纳理论里的“负强化”概念是相互矛盾的
桑代克认为负强化会削弱行为；
斯金纳认为负强化与正强化一样都能增加行为再次出现的概率
好像二人对“负强化”的定 ...

只要是“强化”都是使反应频率增加。正强化是给予所爱；负强化是取消所恶
反应频率下降的统称“惩罚”，一种是给予所恶；一种是取消所爱

作者: besttao0916 时间: 08-7-27 12:18
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作者: besttao0916 时间: 08-7-27 12:19
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作者: 笔为剑 时间: 08-7-27 12:20

原帖由 besttao0916 于 2008-7-27 12:19 发表
到底是得病的行为还是去医院的行为增加?

当然是去医院的行为增加!得病又不是自己能够完全控制的.

作者: 天冬氨酸 时间: 08-7-28 00:56

原帖由 笔为剑 于 2008-7-26 23:59 发表

关于负强化问题，彭的普心书上写的是错的。要看教育心理学的书。
负强化也是为了增加行为再次出现的概率。
07年真题里有这个问题。

明白了，这个我看到教心再看

作者: 天冬氨酸 时间: 08-7-28 00:57

原帖由小缪于 2008-7-27 00:29 发表

只要是“强化”都是使反应频率增加。正强化是给予所爱；负强化是取消所恶
反应频率下降的统称“惩罚”，一种是给予所恶；一种是取消所爱

恩，这样解释很清楚了

作者: 天冬氨酸 时间: 08-7-28 01:03
b选项中的负强化物是什么？
是生病么？

作者: nvzhan 时间: 08-7-30 19:00

原帖由 天冬氨酸 于 2008-7-28 01:03 发表
b选项中的负强化物是什么？
是生病么？

对的，确切的说应该是生病带来的不愉快的感觉。这类问题在了解正强化、负强化还有惩罚之间的区别后，主要是认清选项中出现的行为和后果分别指什么。
强化的目的是增加希望出现的行为次数，正强化是通过给予喜爱刺激（奖励）达到这个目的，负强化是通过撤出厌恶刺激来达到这个目的。
惩罚的目的是减少不希望出现的行为次数，阳性惩罚通过给予一个厌恶刺激达到这个目的，阴性惩罚是通过撤出喜爱的刺激达到这个目的。认清目的不一样后，记住正的和阳的就是给予刺激，负的阴的就是撤出刺激。

作者: mo4 时间: 08-8-1 08:40
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作者: fish1234 时间: 08-8-2 23:03
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作者: 笔为剑 时间: 08-8-3 10:36

原帖由 fish1234 于 2008-8-2 23:03 发表
我个人认为，生病不是孩子可以自主选择的，并不是孩子故意发烧或是不发烧的，好像不该算是负强化的范围吧？

其实我也有同样的想法。不过既然题目要这么出，我们也只能这么来解答。

作者: koduck 时间: 08-8-3 16:28
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作者: 笔为剑 时间: 08-8-3 17:21

原帖由 koduck 于 2008-8-3 16:28 发表

按照定义，负强化是减少厌恶刺激。生病带来的不愉快感应该是属于厌恶刺激，去医院治疗才是减少厌恶刺激（负强化）。

同意19楼说的，发烧不是小孩的自主行为。用这个例子说负强化有点扯。

有时候，一些不懂心理学的人出的垃圾题目害死不少人。嘿嘿

作者: ff85 时间: 08-8-4 09:18
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作者: 2606 时间: 08-8-5 20:22

原帖由小缪于 2008-7-27 00:29 发表

只要是“强化”都是使反应频率增加。正强化是给予所爱；负强化是取消所恶
反应频率下降的统称“惩罚”，一种是给予所恶；一种是取消所爱

严重同意小缪的。只要是强化都是增加反应发生的概率。
负强化是通过消除或者中止厌恶、不愉快来增强反应的频率的。

作者: penglj862 时间: 08-8-9 10:12
强化包括正强化和负强化
所有的强化都是增加行为发生的概率。
负强化是产生某一行为会避免其不喜欢的事件发生，所以这一1行为发生的概率会增加

惩罚是减低行为发生概率的，前面提问的把负强化和惩罚弄混了

作者: oooo987 时间: 08-8-9 10:34
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作者: ff85 时间: 08-8-11 23:53
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作者: poohww 时间: 08-8-12 10:35

原帖由 ff85 于 2008-8-11 23:53 发表
举个例子吧，“安慰剂效应最初是在医学研究中发现的。当一个病人在接受一种药物处理后，尽管这种药并不能医治该患者的病，但患者报告病情有所好转。”这里就是病人的“期望”促进了病情好转，或是说病好的快了。 ...

可以接受。我还想到一种情况，比如妈妈对孩子说：”你要听妈妈的话，出门戴帽子，穿外套，多喝水......不然感冒发烧了就要上医院打针“
小孩子为了避免去医院受打针之苦，就会听大人的话，这样也有可能减少发烧的几率，即增加了健康状况

作者: 天冬氨酸 时间: 08-8-12 12:23

原帖由 poohww 于 2008-8-12 10:35 发表

可以接受。我还想到一种情况，比如妈妈对孩子说：”你要听妈妈的话，出门戴帽子，穿外套，多喝水......不然感冒发烧了就要上医院打针“
小孩子为了避免去医院受打针之苦，就会听大人的话，这样也有可能减 ...

也许是我概念理解不清
负强化避免的是一个概率么？
就是说负强化通过增加一种行为来避免一种行为
还是说通过增加一种行为来降低另一种行为发生的概率？

作者: ff85 时间: 08-8-12 13:14
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作者: poohww 时间: 08-8-12 15:47
Oxford dictionary of psychology：negative reinforcement n. In\"operant conditioning, the strengthening of a response as a consequence of its being followed by the cessation or avoidance of an aversive stimulus. See avoidance conditioning, escape conditioning. Compare punishment.

作者: 哦加加加 时间: 08-8-25 14:15
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作者: 蓝希 时间: 08-10-15 21:48
恩，
小谬的解答很详细
终于搞明白了~~

作者: lllsept 时间: 11-7-13 01:22
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作者: tuohaihe86 时间: 11-11-8 08:39
我觉得出题有问题那个反应所发生的概率变化都没说明对四个来说怎么变都有可能

作者: riverleafs 时间: 11-11-18 18:20
对，有的书是错的~但是楼主记住一点，无论是什么强化，只要是强化都是为了增加反应几率的~惩罚是为了降低反应几率~
负强化是通过移除让人不爽的刺激来达到增加行为反应的目的。不发烧就是移除不好的刺激，去医院就是要增加的，也就是要塑造的行为吧~
其他都是，通过呈现不良刺激，让他少犯错干嘛的，就是降低反应，那就是惩罚啦~

作者: wsnnlp 时间: 12-4-20 14:08
MARK 有时间再想一下

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