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标题:
中国教育是无效的,研究生教育是害人的(老月注:以此为例,英语细节题应该这么做)
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作者:
yjsxjx
时间:
08-5-4 13:48
提示:
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作者:
moonshandow
时间:
08-5-4 14:06
对该文的解剖分析,对作者的心理状态剖析(举例让大家看看应该如何做英语阅读题)
从楼主的前两句可见:其当初考研就是为了要找一份更好的工作,而由于现实的残酷,另其对我国高等教育产生了负面评价(-),而其根据以往的论据,暗示了其在读研其间的学习状态与能力:
1:研期间参加了不少项目
:这个不少是多少?是否做出成效?是否做出成果?如果课题项目有好的结果,就业为何成为难题?
2:也没有学到什么有用的东西
:由此可见,读研其间并没有找到自己的方向和位置,且一开始就没有规划好自己的目标。
3:大家不要去读研
:从此可见偏激与非理性,确实不是一个合格研究生所应该具有的。
4:中学的一级教师
:既然有职称,估计年龄已经不算小,因为以本科的学历评上一级教育的职称,肯定是有“一定的资历”,该论据引用失当
5:目前也没有找到工作
:“目前”二字,说明前途仍然是光明的!(+)
由此可见:作者整篇文章的态度是悲观和偏激的,但仍然存有一丝曙光!细节题与词汇题的分析就应该如此完成,由于该作者并没有太多的长难句,所以,长难句的训练要请同学们找另外的文章了。谢谢
[
本帖最后由 moonshandow 于 2008-5-4 14:11 编辑
]
作者:
霜木霖
时间:
08-5-4 15:12
老月 发自内心的说句 你太有才了
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