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标题: 2010张剑《历年考研英语真题复习思路》英语黄宝书（赠18年真题）张老师答疑专贴 [打印本页]

作者: peterzjf 时间: 08-4-7 17:33
标题: 2010张剑《历年考研英语真题复习思路》英语黄宝书（赠18年真题）张老师答疑专贴
最近，我在书店做市场调研的时候，从Freekaoyan的网友那里知道了这个论坛，在我浏览了Freekaoyan的帖子之后，我深切地感受到了这里的读者对我们编辑部图书的关注。显然这是我工作的严重失职！！！

   多年以来，我把主要的关注点放在了考研论坛上，在那里我们编辑部开辟了答疑专贴，回答读者关于我们图书出版方面的问题。我在征得我们论坛的“主人”同意后，决定在本论坛开辟答疑专贴，专门解答我们读者的问题。

   今后我们编辑部有最新的资料上传的消息，我也将在第一时间在本论坛予以公布，请我们的读者多多支持我的工作，并对我的工作提出批评和建议。

   同时欢迎大家在线订购张剑的2010版《历年考研英语真题复习思路》以及张剑其他系列图书。

   订购地址http://www.kaoyan-pub.com

                                                                     世纪高教编辑部策划
                                                                           张剑锋
                                                                        2008年4月7日

作者: peterzjf 时间: 08-4-7 17:40
我们的读者既可以在这个帖子下留言,也可以通过论坛短信息的方式给我留言,还可以通过电子邮件的方式给我联系.
电子邮件:zhangjfpolitic@sina.com
联系电话:010—83348225（24小时服务热线）

作者: ilylsm 时间: 08-4-7 17:41
支持继续努力

作者: peterzjf 时间: 08-4-7 19:29

原帖由 ilylsm 于 2008-4-7 17:41 发表
支持继续努力

如果你在英语和政治复习方面有问题，可以来本帖子下进行交流。

作者: 默然回首 时间: 08-4-7 19:31
欢迎张老师光临freekaoyan

很感谢真诚帮助考研的兄弟姐妹的老师

好人都会有好报

大家有什么英语方面的问题都可以问

作者: 超越自我 时间: 08-4-7 20:13
谢谢张老师了。

作者: wyhmail 时间: 08-4-7 20:29
如果带点礼物来就更好了。

作者: angalwu 时间: 08-4-7 22:29
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作者: peterzjf 时间: 08-4-8 10:06

原帖由 wyhmail 于 2008-4-7 20:29 发表
如果带点礼物来就更好了。

我这个人不习惯送礼，所以礼仪不周之处，请多海涵。

作者: peterzjf 时间: 08-4-8 10:34

原帖由 angalwu 于 2008-4-7 22:29 发表
我想问一下英语的长难句要怎么突破呢？有哪本书比较好呢

关于英语长难句的问题，我们很多考研的读者都感觉到很难，其实，这是个基本功的问题。

当我们遇到一个长难句的时候，首先，我们应当分清楚一个句子的主+谓+宾部分，然后再看它们各自的修饰部分。比如：2008年完形填空的第一个句子。
The idea that some groups of people may be more intelligent than other is one of those hypotheses that dare not speak its name.
这个句子就应该是一个长难句。从这个句子中我们首先来看句子的主干是什么？
The idea is one of those hypotheses.这种观点是众多假设之一。
其中 that some groups of people may be more intelligent than other 是定语从句修饰The idea，
that dare not speak its name修饰one of those hypotheses。
这样分析之后，这个长难句的结构就清晰了。

作者: peterzjf 时间: 08-4-8 10:40
具体你想问哪一本长难句的书比较好，我想这个问题，我是没有发言权的。但我个人建议你通过阅读真题中的长难句来分析，应该对你有所帮助。我们的《英语复习思路》对阅读文章中出现的长难句都有详细地分析，对句子的结构和修饰成分都有较为详细地分析。你也可以参照Part C部分的内容，这些翻译的句子大部分都是分析句子的结构的，相信对你也有所帮助。

作者: 冷月淡然 时间: 08-4-8 11:51
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作者: sifang2455 时间: 08-4-8 11:59
先谢谢张老师了！我想大家一定可以从中受益的！

作者: peterzjf 时间: 08-4-8 12:14

原帖由 冷月淡然 于 2008-4-8 11:51 发表
您好，我想问下现在在英语复习的初级阶段,做阅读理解的话,是要把每个不认识的单词都查清楚,每个句子的主谓宾都找出来呢，还是要在宏观上把握,即读懂文章的大概意思能做对题目就可以了???

你这个问题也是我在书店调研时大部分同学都遇到的问题。对你的问题回答如下：
在如何提升考生的阅读能力方面，我们编辑部的老师历来主张精读的思想。如何贯彻精读呢？主要有以下几个方面：
第一，过词汇关。当我们面对一篇阅读文章时，如果单词不解决，显然无法弄清楚文章的内容。因此，我们建议我们的读者在阅读真题的时候把不认识或认识得不是很清楚的词汇或短语记下来，认真地查找词典，并结合文章的上下文确定该词在文章中的准确含义。在查找词典时建议使用英英和英汉双解的词典。通过英英注释我们能够对词有一个清晰的认识。今年我们对英语真题修改最大的地方就是对《考试大纲》核心词汇进行英英注释。

比如：abandon这个词，我们通常的记忆就是“抛弃、离弃”、“离开”、“放弃”，但是如何使用这个词，它的具体语境是什么，我们肯定不得而知，下面是我们编辑部对这个词所做的注释：
vt. [释义]1. to leave someone or a post, especially someone or the post you are responsible for抛弃，遗弃（尤其指这人或岗位是你应该对其负责的）
例：How could she abandon her own child? 她怎么能抛弃她自己的孩子呢？
例：A lateral move that hurt my pride and blocked my professional progress prompted me to abandon my relatively high profile career although, in the manner of a disgraced government minister, I covered my exit by claiming “I wanted to spend more time with my family”. 一次平级的人事调动伤害了我的自尊心，并阻断了我的事业发展，这促使我放弃了我那非常体面的职业，然而，我却以一种失势的政府大臣的口吻宣称，“我想多陪陪家人”，以此来掩饰我辞职的原因。（2002考研阅读Text 5）
vt. [释义]2. to go away from a place or city; to leave or desert a motor vehicle, ship, building, etc permanently, especially because the situation makes it impossible for you to stay离开（某个地方或城市）；（永久地）抛弃，丢弃（汽车、船、建筑屋等），尤其是因为形势或情势所迫而不得不离开
例：Fearing further attacks, most of the population had abandoned the city.因为害怕遭受更大的攻击，大多数人都离开了这座城市。
例：We had to abandon the car and walk the rest of the way. 我们只好弃车，步行赶剩下的路。（可能是路坏了或着是车坏了）
vt. [释义]3. to stop doing something because there are too many problems and it is impossible to continue放弃，中止（做某事）（尤其是因为问题太多等原因而无法继续）
例：The game had to be abandoned due to bad weather.由于天气恶劣，比赛只好暂停。
vt. [释义]4. to stop having a particular idea, belief, or attitude放弃（思想、信念或态度等）
例：I have discovered, as perhaps Kelsey will after her much publicized resignation from the editorship of She after a build up of stress, that abandoning the doctrine of “juggling your life”, and making the alternative move into “downshifting” brings with it far greater rewards than financial success and social status. 我发现（正如凯茜在经受长期的巨大压力之后，多次公开宣称辞去《她》杂志的编辑职务后也会发现的那样），放弃“忙忙碌碌”的生活教条，转而选择“放慢生活节奏”的做法所带来的回报，比金钱和社会地位更有价值。（2001考研阅读Text 5）
[搭配]1.abandon oneself to [释义] to feel an emotion so strongly that you let it control you completely沉溺于；放纵（感情）
例：She abandoned herself to the serene landscape.她沉浸在景色的宁静之中。
[搭配]2.with gay/reckless/wild abandon[备注：这里的abandon为不可数名词][释义]if someone does something with abandon, they behave in a careless or uncontrolled way, without thinking or caring about what they are doing尽情；放纵
例：The kids hurled pieces of wood on the fire with gay abandon. 孩子们尽情地把木块往火上扔。
例：They drank and smoked with reckless abandon.他们无所顾忌地抽烟和喝酒。
[派生词] abandoned adj. 废弃的，被遗弃的；不用的；（人或行为）无约束的，放纵的。abandonment n.放弃，遗弃；放任。

作者: peterzjf 时间: 08-4-8 12:29
在对词汇问题解决之后，我们就要解决的是长难句的问题，对文章的长难句的注释工作是一个语法基本功的问题，需要我们的读者对一个长难句的句子结构有一个清晰地认识。关于如何分析文章的长难句，读者可参看我们在每一篇阅读理解文章分析中的长难句，也可以参看英译汉部分我们编辑部对句子结构的分析。
在词汇和长难句问题解决之后，我们的读者还要认真分析文章的语篇结构，分析句子与句子之间的关系，段落与段落之间的关系。
在解决词汇、句子和语篇分析的问题之后，最核心的任务是研究真题文章中的命题信息。也就是说去研究命题者是如何把一篇文章中的关联信息命制成试题的。除了命题者已经命制的试题之外，我们还能够发现多少关联信息能够成为命题点。这个过程是整个精读阅读理解的重点。要把这种命题思想彻底地贯穿在我们的阅读理念中。

作者: peterzjf 时间: 08-4-8 12:31
下面以我们编辑部出版的《新编阅读理解150篇》的一篇阅读文章的分析为例加以说明：
Text 1

　　Not long after the telephone was invented, I assume, a call was placed. The caller was a parent saying, “your child is bullying my child, and I want it stopped!” The bullys parent replied, “you must have the wrong number. My child is a little angel.”
　　A trillion phone calls later, the conversation is the same. When children are teased or terrorized, the parental impulse is to grab the phone and yell. But these days, as studies in the U.S. show bullying on the rise and parental supervision on the decline, researchers who study bullying say that calling moms and dads is more futile than ever. Such calls often lead to playground accusations and dont really teach our kids any lessons about how to navigate the world and resolve conflicts.
　　When you call parents, you want them to “extract the cruelty” from their bullying children, says Laura Kavesh, a child psychologist in Evanston, Illinois. “But many parents are blown away by the idea of their child being cruel. They wont believe it.” In a recent policedepartment survey in Oak Harbor, Washington, 89% of local high school students said they had engaged in bullying behavior. Yet only 18% of parents thought their children would act as bullies.
　　In a new U.S.PTA survey, 5% of parents support contacting other parents to deal with bullying. But many educators warn that those conversations can be misinterpreted, causing tempers to flare. Instead, they say, parents should get objective outsiders, like principals, to mediate.
　　Meanwhile, if you get a call from a parent who is angry about your childs bullying, listen without getting defensive. Thats what Laura McHugh of Castro Valley, California, did when a caller told her that her then 13yearold son had spit in another boys food. Her son had confessed, but the victims mom “wanted to make sure my son hadnt given her son a nasty disease,” says McHugh, who apologized and promised to get her son tested for AIDS and other diseases. She knew the chance of contracting any disease this way was remote, but her promise calmed the mother and showed McHughs son that his bad behaviour was being taken seriously. McHugh, founder of Parents Coach Kids, a group that teaches parenting skills, sent the mom the test results. All were negative.
　　Remember: once you make a call, you might not like what you hear. If you have an itchy dialing finger, resist temptation. Put it in your pocket. ［419 words］
1.The word “bullying” probably means       .

［A］ frightening and hurting ［B］ teasing

［C］ behaving like a terrorist ［D］ laughing at

2. Calling to a bully\'s parent       .

［A］ has long existed but changed its content
［B］ is often done with careful thinking

［C］ often leads to blaming and misunderstanding
［D］ is used to warn the child not to do it again

3. According to the surveys in the U.S.,       .

［A］ bullying among adults is also rising

［B］ parents are not supervising their children well

［C］ parents seldom believe bullies

［D］ most parents resort to calling to deal with bullying

4. When bullying occurs, parents should       .

［A］ help the bulling child get rid of cruelty
［B］ resort to the mediator

［C］ avoid getting too protective
［D］ resist the temptation of calling

5.Laura McHugh promised to get the bullied boy tested for diseases because       .

［A］ her son confessed to being wrong
［B］ she was afraid to annoy the boys parent

［C］ he was likely to be affected by these diseases
［D］ she wanted to teach her own son a lesson

[ 本帖最后由 peterzjf 于 2008-4-8 12:33 编辑 ]

作者: peterzjf 时间: 08-4-8 12:36

核心词汇

blow away *① to completely surprise sb, to affect intensely; overwhelm使大为惊讶；强烈影响，征服例：That concert blew me away.音乐会震撼了我。 ② to defeat sb completely, esp. in a game (尤指在比赛中)彻底战胜例：Nancy blew away the rest of the skaters.南希战胜了其他的滑冰运动员。
bully ［′ｂｕｌｉ］ n. ［C］恃强凌弱者；流氓，BT
vt. ① to threaten to hurt or frighten sb weaker 欺侮例：He was bullied by the older boys at school. 他在学校里受到大孩子的欺负。 ② to use your strength or power to make sb do sth. 恐吓, 胁迫例： The manager tried to bully his men into working harder by threatening them with dismissal. 经理企图以解雇相威胁, 迫使职工更卖力气。
contract ［′ｋｎｔｒｋｔ］ n. ［C］契约；合同
［ｋｎ＇ｔｒｋｔ］ vi. to become smaller or narrower缩小；收缩例：Metal contracts as it becomes cool. 金属冷却时收缩。
*vt. to begin to have an illness患（病）例：He contracted pneumonia.他得了肺炎。
extract ［ｉｋｓ′ｔｒｋｔ］ vt. *1.取出，拔出，抽出例：extract the stopper from the bottle 把瓶塞拔出来 2.采掘；提炼例：47 tons of gold have been extracted at the mine. 这座矿已采掘了47吨黄金。 3.to find out information or get money from sb（通过询问或使用暴力）套出（信息）；索得（钱财）例：I finally managed to extract the truth from her. 我最终设法从她嘴里套出了事实真相。
n. 1. ［C］（书、电影等的）摘录；选段（后跟介词from）例：short extracts from the film那部电影的部分片断2. ［C,U］提炼物，提取物
flare ［ｆｌ］ vi. （也作flare up）① to suddenly begin to burn, or to burn more brightly for a short time 突然燃烧起来；（短暂地）烧旺例：The match flared in the darkness.火柴在黑暗中突然着了一小会儿。 *②（感情等）突然爆发例：Violence has flared up again in the Middle East. 中东又突然爆发了暴力事件。 ③(疾病)突然加剧例：My asthma tends to flare up on smoggy days. 在烟雾天我的气喘往往会加剧。
n. ［C］ ① 闪光，瞬时的明亮火焰 ② 信号灯（弹）
nasty ［′ｎｓｔｉ］ a. 1.very bad or unpleasant极差的，令人厌恶的例：nasty weather 恶劣的天气 2. extremely unkind极不友善的，恶毒的例：Dont be so nasty to your mum. 别对你妈妈这么凶。 *3. severe or very painful严重的例：a nasty cut on the head 头部严重的伤口 4.offensive, in bad taste无礼的，污秽的，XX 例：a nasty joke 下流的笑话
remote ［ｒｉ′ｍｕｔ］ a. 1. far away in space or time遥远的例：remote stars遥远的星星/a remote ancestor 远祖 2.far from towns偏僻的，偏远的例：As a westerner I was a strange sight in this remote spot.作为一个西方人，我成了这个偏远地方一道奇特的风景。 3.very different from sth很不相同的（后跟介词from）例：It was so alien, so remote from anything he had ever known.这东西很古怪，与他知道的所有东西都不一样。 *4. (of a chance, possibility etc) very slight（希望、可能性等）渺茫的，微乎其微的
n. 1. ［C］遥控器 2. ［U］（使用无线电或电子信号的）遥控
resolve ［ｒｉ′ｚｌｖ］ vt. * ① to find a satisfactory way of dealing with a problem or difficulty解决例：There werent enough beds, but the matter was resolved by George sleeping on the sofa.床不够用，但乔治睡到沙发上问题就解决了。 ② to make a definite decision to do sth（某人）决心，决定例：After the divorce she resolved never to marry again.离婚以后，她下决心永不再嫁。 ③（委员会、会议等通过投票）作出决议，表决例：The Senate resolved to accept the Presidents budget proposals by 70 votes to 30.参议院以70票对30票通过决议，同意总统的预算草案。
vi. 下决心，决定例：He resolved on/against (making) an early start. 他决定（不）早出发.
supervision ［ｓｊｕｐ′ｖｉｎ］ n. the act of supervising sb or sth 监督，管理，指导，主管例：This drug should only be taken under the supervision of a doctor. 此药须遵医嘱服用。 supervise v. 监督，管理，指导
超纲词汇:itchy ［′ｉｔｉ］ a. 使人发痒的 ;mediate ［′ｍｉｄｉｅｉｔ,ｄｊｔ］ *v. 斡旋，调停
备注：*表示该词在文中的含义。

作者: peterzjf 时间: 08-4-8 12:37
长难句分析

1．Thats what Laura McHugh of Castro Valley, California, did when a caller told her that her then 13 year-old son had spit in another boy\'s food.
该句主干是Thats what...。在what引导的表语从句中，其主干成分为Laura McHugh did，of Castro Valley, California是一个介词短语，做后置定语，修饰主语Laura McHugh; when引导的时间状语从句修饰谓语did。
译文:当加里福尼亚卡斯楚谷市的劳拉•麦休接到电话，被告知她13岁的儿子朝另外一个孩子的食物中吐吐沫时，她就这样做了。
2．She knew the chance of contracting any disease this way was remote, but her promise calmed the mother and showed McHugh\'s son that his bad behavior was being taken seriously.
该句是由but引导的并列句。前一分句的主干是She knew (that)...，宾语从句中的主干为the chance was remote,介词短语of... this way做后置定语修饰主语chance；后一句的主句是her promise calmed the mother and showed McHughs son that...，that引导的宾语从句做动词show的宾语，构成show sb. sth.的结构，sb.为间接宾语，sth.为直接宾语，这里的直接宾语为that从句。
译文:她知道通过那种方式传染疾病的几率非常小，但她的许诺使对方母亲平静了下来，并且也让自己的儿子知道父母非常严肃地对待他的恶劣行为。

语篇分析

本文题材涉及儿童教育，作者试图教导家长如何正确处理孩子被欺负这一问题。它是一篇现象解释型文章，按照“指出现象—解释现象—提出解决方案”的脉络展开论述，可以分成三大部分。
第一段为第一部分，指出现象：受欺负的孩子的家长打电话投诉，希望对方家长能管教好自己的孩子，但对方家长不以为然。句子You must have the wrong number. My child is a little angel体现了欺负人的孩子的家长对此问题的态度。
第二、三段为第二部分，解释现象：打电话投诉的方式对解决孩子之间的冲突起不了作用。
第二段：引用了两类研究结果。一类研究结果表明：仗势欺人现象在增多而家长管教却在减少（bullying on the rise and parental supervision on the decline）。另一类研究结果表明：①家长的投诉电话毫无用处（more futile than ever）；②这种电话常导致相互指责（lead to accusations）；③达不到教育孩子的目的（not teach our kids any lessons）。
第三段：引用心理学家Laura Kavesh的观点指出，一方面，受欺负的孩子的家长打电话的目的是希望对方家长帮助其孩子改掉坏毛病（extract the cruelty）；另一方面，接到电话的家长却很少相信（blow away）自己的孩子会欺负别人。作者进而用警察局调查结果的数据（89% students engaged in bullying，18% parents thought children bully）支持Laura的观点。
第四、五、六段为第三部分，解决问题：建议家长双方正确对待这一问题。
第四段：提出了第一种解决方法，即通过客观的局外人（objective outsider）来调解（mediate），而不是当事人双方直接联系。
第五段：提出了第二种解决方法，即家长学会耐心倾听（listen without getting defensive）。列举了“父母教导孩子组织”的创始人Laura McHugh处理问题的实例进而教育家长该怎么做：①认真倾听；②积极处理；③通过严肃处理事情借以教育孩子，这与第二段末句中“dont really teach our kids any lessons”对应起来了。
第六段：呼应开始部分，用警句的形式，告诫家长不要采取打电话投诉这种解决方式。

[ 本帖最后由 peterzjf 于 2008-4-8 12:41 编辑 ]

作者: peterzjf 时间: 08-4-8 12:38
试题命制分析

　　通过对文章的整体分析，我们可以从以下几个方面命题，考查考生的阅读理解能力。
　　1. 事实细节题
　　（1）可以考查“打电话投诉”这种行为的结果，参见试题2。
　　（2）在文中，作者列举了两类研究结果（第二段）、两个专家的观点（第三段和第五段）以及两个调查结果（第三段和第四段），可以综合考查，参见试题3。
　　（3）针对文中提出的解决方案，可以综合考查，参见考题4。此外，也可以采用判断正误的形式进行考查，如：以下哪一项是错误的？［A］想打电话的家长要克制自己的行为；［B］受欺负的孩子的家长应该直接联系当事人；［C］接听电话的家长需要耐心倾听；［D］需通过客观的局外人来调解。（答案：［B］）
　　（4）可以考查Laura McHugh的身份，如：［A］儿童心理学家；［B］研究父母如何教育孩子的专家；［C］一个欺负人的孩子的母亲；［D］某个家长联合组织的创始人。（答案：［C］）
（5）还可以考查最后一段中所举实例的具体细节，参见试题5。
　　2. 推理引申题
　　(1) 针对第一段末句You must have the wrong number. My child is a little angel考查接到电话的家长的态度。
　　(2) 可以考查第二段第一句的暗含信息，即，家长之间的投诉电话长久以来就存在，而且其内容没有改变。
　　(3) 针对两次调查结果的数据（89% of students and only 18% of parents；5% parents），可以推理家长的态度。
　　3. 词义句意题
　　(1) bully一词在全文反复出现，可以就其语意进行考查。参见试题1。
　　(2) 可以考查考生根据上下文推测第二段末句中playground accusations的具体含义。
　　4. 作者写作目的题
　　可以考查倒数第二段中引用Laura McHugh的实例的目的。

作者: peterzjf 时间: 08-4-8 12:44
通过以上方法对真题阅读文章的分析之后，我们的阅读能力将上升到一个更高的阶段。如果这样的阅读和分析成为习惯之后，任何试题均难不住我们的读者。

作者: 冷月淡然 时间: 08-4-8 14:19
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作者: 冷月淡然 时间: 08-4-8 14:26
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作者: peterzjf 时间: 08-4-8 14:40

原帖由 冷月淡然 于 2008-4-8 14:19 发表
谢谢张老师

关于如何阅读，我建议你以真题阅读作为材料。如果你想通过阅读提升的英语能力，你不妨细读一点，甚至对好的句子和段落加以背诵，这就是我们编辑部强调在第二轮复习中“读”真题的效果。学习外语，要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多读、多记、多讲、多写，自然能提高你的英语水平，同时要通过学习吸收知识，在吸收知识中自然就吸收了语言。比如：2008年的完形填空中的第二个空。
He is that bird, a scientist who works independently of any institution.这个句子中“bird”这个词，我们通常记住的含义是“鸟”。但是这里指的却是“某类人，尤指古怪的或不同寻常的人”而跟“rare”搭配，构成固定短语，其意思是“罕见的人”。我们通过学习，找到了语言知识的兴奋点，这就必然会增加我们学习语言的兴趣。

作者: jzrhk 时间: 08-4-8 15:03
我想知道的是，怎么样才能用最短的时间来突破单词，还有就是从现在开始，最晚到几月分时单词就应该掌握的差不多了呢？

[ 本帖最后由 jzrhk 于 2008-4-8 15:13 编辑 ]

作者: peterzjf 时间: 08-4-8 15:27

原帖由 jzrhk 于 2008-4-8 15:03 发表
我想知道的是，怎么样才能用最短的时间来突破单词，还有就是从现在开始，最晚到几月分时单词就应该掌握的差不多了呢？

    通过我们编辑部对已经考上研究生的读者的调查，其实，考研时专门花上几个月背单词的没有几个人，我们很少有见到把星火的词汇或新东方的词汇从头背到尾的。因为，你从前背到尾就会从前忘到尾。当然，如果你的词汇量实在是太差，那适当地背诵一些词汇是有必要的。如果你是在校生，或英语功底还不错，标准是你已经过了四级，并准备过六级，不管你的六级过与否，我们建议你直接放弃背诵词汇这一关，直接以真题作为阅读材料，就像我们当年把精读课程中的文章作为学习材料一样。
   根据我们的调查，我们获悉，大部分人把词汇书背一半就仍掉了，集中精力攻克真题。
   你背两个月的词汇跟你背两个月的真题阅读，那是完全不等价的。
   我们我建议你以真题为主，把词汇书当成是词典，遇到不会的，查找一下即可。

作者: 老猫下铺 时间: 08-4-8 15:59
我毕业已经两年多了，上大学的时候学过英语，现在想考研，应该怎么复习？

作者: nerxy1909 时间: 08-4-8 16:00
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作者: peterzjf 时间: 08-4-8 17:19

原帖由 老猫下铺 于 2008-4-8 15:59 发表
我毕业已经两年多了，上大学的时候学过英语，现在想考研，应该怎么复习？

专业课方面请咨询专门方面的同学或老师。
政治方面的复习，你可以把过去的教材找出来看一遍，政治方面考试的内容是：马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想。当代世界经济与政治可放到最后去复习。
下面具体谈谈英语方面的复习：
毕业两年估计你的英语也忘了差不多了，那么，这个阶段决定考研如何复习英语呢？
方案一：先找本词汇书背一下，这大概需要2个月的时间，背了词汇再看真题至少需要一个月的时间，再根据做真题找到自己的不足的地方开始做专项：阅读或写作，这又需要二到三个月。这样就到了九月了，如果考数学的话，时间更紧张，到了九月之后要复习政治和专业课，这样必然会挤占英语复习的时间。等你到考试的时候，估计你的情况是真题才看一遍，模拟试题基本没有时间去做。仓促上考场。

方案二：先买一本真题，熟悉考研的各种考试题型以及各种题型的命题特点和规律。然后开始肯真题，开始的时候会比较难，这个时候最好有一本词典放在手头边（建议使用牛津高级词典英英注释那本），把不懂的词汇挑出来并通过词典加以注释。一天一篇阅读理解，十年总共60篇，也需要两个月，但是你在这个月里把真题过了一遍，而且还解决了词汇的问题。如果再研究真题的话，就可以一天一套了，这样十年的真题你只需要十天就能完成。余下的二十天，你都可以把阅读文章按照每天三篇做晨读材料了。
也就是说如果你采取第二个方案复习，你至少可以节省一个月的时间

作者: peterzjf 时间: 08-4-8 17:20

原帖由 nerxy1909 于 2008-4-8 16:00 发表
谢谢老师,目前我正通过做长难句翻译来记单词！

长难句和翻译只能用来帮助理解文章,但不适合记单词,单词最好放在一篇文章里去学习,效果更大

作者: 蕴涵点点 时间: 08-4-8 19:04
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作者: peterzjf 时间: 08-4-8 19:15

原帖由 蕴涵点点 于 2008-4-8 19:04 发表
谢谢张老师了。

你没有问题问我,我好像未能给你提供帮助,何谢之有?
不过我得感谢你的捧场!!!

作者: zl31402 时间: 08-4-8 19:26
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作者: 冷月淡然 时间: 08-4-8 23:16
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作者: 小石潭 时间: 08-4-9 08:13
谢谢张老师了

作者: shmilyhxr 时间: 08-4-9 08:37
太好了！我想请教一下，张老师觉得什么时候看英语真题比较好！

作者: 2347476 时间: 08-4-9 09:11
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作者: 书山路路通 时间: 08-4-9 10:04
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作者: 书山路路通 时间: 08-4-9 10:05
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作者: 书山路路通 时间: 08-4-9 10:08
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作者: peterzjf 时间: 08-4-9 10:17

原帖由 冷月淡然 于 2008-4-8 23:16 发表
那张老师,我现在词汇背了一个月了,也每天在做阅读,现阶段是每天3篇,那我现在接触真题的话是不是有点早了

你现在背词汇已经一个多月了，说明你的词汇量已经基本达到一定的标准，这个时候，我建议你停止做其他专项的阅读，先做一遍真题，在对阅读文章的题材和体裁、试题的命题特点有一个初步的认识之后，边研究真题边适当地找一些专项的阅读理解图书进行巩固性练习。
要记住：要研究一天真题，你就比别人多跨出一步

作者: peterzjf 时间: 08-4-9 10:18

原帖由 shmilyhxr 于 2008-4-9 08:37 发表
太好了！我想请教一下，张老师觉得什么时候看英语真题比较好！

越早越好，重点是要以一种研究的心态去精读真题，而不是以测试的心态去略读真题。

作者: peterzjf 时间: 08-4-9 10:20

原帖由 2347476 于 2008-4-9 09:11 发表
我想要91和92的英语真题详解，可买的正版的英语复习思路里的学习卡用不了。郁闷

91年和92年的英语真题详解，编辑部还没有上传，这部分内容要等到五月初才会上传。编辑部对购买《英语思路》的读者会赠送更多的学习资料。
学习卡用不了的话，请把你的卡号资料用电子邮件给我们：
电子邮件地址:zhangjfpolitic@sina.com

作者: kae2008 时间: 08-4-9 11:31
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作者: peterzjf 时间: 08-4-9 11:38

原帖由 kae2008 于 2008-4-9 11:31 发表
我政治向来不行，不知道有什么方法可以突破下么？
即使知道知识点，在做题时总是答得没有别人好，有什么方法可以改进么？[s:2]

哈哈,政治方面的问题,其实很容易解决,就是平常多思考就可以了
如果你的基础实在是太差,你可以先看看课本,然后再看看真题.

作者: jkds0501 时间: 08-4-9 12:44
张老师你好

我已经复习一个多月了

已经把单词过一遍了，现已经开始第二轮

考试虫的长难句也开始分析

不过我没做真题，想等到暑假里开始

这样不知道是否妥当？

作者: peterzjf 时间: 08-4-9 15:26

原帖由 jkds0501 于 2008-4-9 12:44 发表
张老师你好

我已经复习一个多月了
已经把单词过一遍了，现已经开始第二轮
考试虫的长难句也开始分析
不过我没做真题，想等到暑假里开始
这样不知道是否妥当？

同学：你好
我个人建议你最好现在就着手研究真题，因为不论是谁编写的长难句大都是从历年真题的句子中找到的。但是这些单独剥离出来的长难句如果不结合文章来理解，是很难会准确理解的。
比如2008年阅读理解第一篇文章中的这个句子
Adding to a woman‘s increased dose of stress chemicals, are her increased “opportunities” for stress.
这个句子如果不结合上下文来理解，我们的读者是很难理解的。
该句是个倒装句,其正常的语序是Her increased “opportunities” for stress are adding to a woman’s increased dose of stress chemicals。该句的谓语是are adding to，动词短语add to意为to make a feeling or quality stronger or noticeable（使……更加明显或强烈），如：This show will no doubt add to his growing reputation.（这场表演无疑使他日盛的声誉更加锦上添花。）该句倒装的目的是使句子与上下文衔接紧密，因为increased dose of stress chemicals指第二段论述的“（生理原因造成）女性因压力产生的化学物质增多”，而increased “opportunities” for stress指下文要论述的是“女性承受的压力日益增多”。Adding to一词的使用表明“女性承受的压力增多”使“原本因生理特点分泌更多化学物质”的问题更加严重。

作者: 老猫下铺 时间: 08-4-9 15:41
非常感谢张老师[s:9]

作者: 19870510 时间: 08-4-9 17:45
请问张老师政治现在也开始做真题吗？[s:2]

作者: peterzjf 时间: 08-4-9 18:11

原帖由 19870510 于 2008-4-9 17:45 发表
请问张老师政治现在也开始做真题吗？[s:2]

如果你政治基础还好的话，你没有必要这么早准备政治，这个阶段的重点是数学、英语和专业课方面的复习。特别是英语和数学。

作者: 小石潭 时间: 08-4-9 18:18
张老师  ：
         您好
         我英语去年才考了48分，怎样才能突破60?要从哪些方面入手？

作者: jmfs9999 时间: 08-4-9 18:32
请问张老师
关于复习思路赠送的真题视频讲解是哪位老师讲的呢？
是关于哪几年真题的讲解呢  为什么只有四个小时呢  是不是太短了点啊
另外我今年是第二次考了  第一次英语没有考好  单词一个没有背
您说我今年还需要背一下单词吗  还是应该怎样安排  请老师明示

作者: wangshuo1688 时间: 08-4-9 19:26

你好，张老师
请问历年考研英语阅读真题超精读那本书大概什么时候出版
谢谢老师
辛苦了

作者: 云栖隐者 时间: 08-4-9 22:17
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作者: ffdd 时间: 08-4-9 23:01
张老师你好
能否把赠送的资料印成书，一这种方式发给购书者，我这里打印一张纸要1块钱，在电脑上看，又太累眼睛！

作者: ypg168 时间: 08-4-10 00:44
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作者: floatjun 时间: 08-4-10 08:25
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作者: deven1985 时间: 08-4-10 11:06
我想问一下，英语的语法用不用再重新复习一下？
学语法对长难句的帮助大吗？

作者: 2005201082 时间: 08-4-10 18:14
我刚买了您的正版书！呵呵，网上反响相当强烈呢，都说好！

作者: peterzjf 时间: 08-4-10 21:49

原帖由 小石潭 于 2008-4-9 18:18 发表
张老师  ：
         您好
         我英语去年才考了48分，怎样才能突破60?要从哪些方面入手？

同学您好！
首先，英语考了48分，证明您的英语已经有了一定的基础，有些理工科专业，48分已经够录取线了，所以你不要对自己考了48分感到惭愧！
其次，新的一年里，你已经为自己定下了新的目标——突破60分，如何实现这一目标呢？苏格拉底说过一句话“认识你自己”，你首先要认识自己在英语学习上存在着什么问题？如果是词汇的问题，就在加强阅读的时候扩大词汇量；如果是写作方面的问题，就得多找些话题多练习。

作者: 0903 时间: 08-4-10 22:13
张老师讲的很好。受益匪浅。语法是我的弱项。看文章，看不懂。

作者: coralkim 时间: 08-4-10 22:21
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作者: qmzxwangxin 时间: 08-4-10 22:32
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作者: peterzjf 时间: 08-4-11 07:39

原帖由 jmfs9999 于 2008-4-9 18:32 发表
请问张老师
关于复习思路赠送的真题视频讲解是哪位老师讲的呢？
是关于哪几年真题的讲解呢为什么只有四个小时呢是不是太短了点啊
另外我今年是第二次考了第一次英语没有考好单词一个没有背
您说我 ...

对你的问题回答如下：
关于编辑部提供的视频问题。现在编辑部正在集中精力编辑词汇书，编辑部的计划是等词汇书出版后，再对阅读理解150篇的高级篇进行编辑，这两项工作完成之后，编辑部的重点才是视频精讲的内容，因此，具体讲多少真题，谁讲，编辑部现在还没有确定。但可以肯定的是视频讲解的内容至少在100小时以上。
关于是否要背单词的问题，我的观点是如果有四级以上基础的同学没有必要特意地要去背词汇。你有过一年考试的经验，更应该懂得真题在我们组织复习考研英语过程中的重要地位。我们完全可以通过阅读真题、研究真题的过程中去巩固和提高自己的词汇量。我们编辑部出版的英语复习思路提供了18年的真题，如果加上完型填空的话，大约有120篇的文章供我们去精读和研究。这些真题文章可以说是基本覆盖了大纲的所有核心词汇了。足够我们使用了。

[ 本帖最后由 peterzjf 于 2008-4-11 07:48 编辑 ]

作者: peterzjf 时间: 08-4-11 07:50

原帖由 wangshuo1688 于 2008-4-9 19:26 发表

你好，张老师
请问历年考研英语阅读真题超精读那本书大概什么时候出版
谢谢老师
辛苦了

这本书估计在9月份左右出版。

作者: peterzjf 时间: 08-4-11 07:51

原帖由 云栖隐者 于 2008-4-9 22:17 发表
有老师在这里太好了~~~~~~~感觉像在上课~~~~很好~~~~

希望能对你的复习有所帮助。今后在复习过程中有什么问题，我们共同探讨。

作者: peterzjf 时间: 08-4-11 07:52

原帖由 ffdd 于 2008-4-9 23:01 发表
张老师你好
能否把赠送的资料印成书，一这种方式发给购书者，我这里打印一张纸要1块钱，在电脑上看，又太累眼睛！

把这部分资料印成书销售就成了大问题，因此内容太多了。

作者: peterzjf 时间: 08-4-11 07:54

原帖由 floatjun 于 2008-4-10 08:25 发表
张老师，我的学习卡不能用，已将序列号和卡号发到zhangjfpolitic@sina.com
怎么还没消息呀？

应该是帮你解决了，如果还有问题，请致电：010——62698448转8013

作者: peterzjf 时间: 08-4-11 08:04

原帖由 deven1985 于 2008-4-10 11:06 发表
我想问一下，英语的语法用不用再重新复习一下？
学语法对长难句的帮助大吗？

对中国人学英语来说，语法是基础，我们现在考研是不是要专门去学一下语法，以巩固自己的语法知识呢？这个要根据自己的实际情况而做出决定。
如果你连句子的基本结构都无法确定的话，可能你镇的需要去巩固一下语法基础知识，如果是这样你可以找一本语法书，重点看一些句法部分。
语法基础知识对分析长难句有一定的帮助，但并非惟一的工具。分析长难句一方面需要语法基础知识，但更重要的是必须结合文章的语篇内容来进行分析。也就是文章的上下文来进行分析。所以，通过分析真题文章，在学习真题的同时，提供自己分析句子结构的能力，是你目前可以去尝试的一种学习方法。

作者: peterzjf 时间: 08-4-11 08:08

原帖由 2005201082 于 2008-4-10 18:14 发表
我刚买了您的正版书！呵呵，网上反响相当强烈呢，都说好！

哈哈，套用某广告词：“用了多说好”，你必须认真阅读，通过阅读产生学习英语的兴趣，也就是语言的兴奋点，不断地进步，那你离成功就不远了。

作者: peterzjf 时间: 08-4-11 08:25

原帖由 coralkim 于 2008-4-10 22:21 发表
老师您好！完形感觉很难提高啊！不知道应该怎样才能有所突破[s:10]

从战略上来讲，重点攻克完型，实质上并非一个良策。
我经常给同学讲一个故事：前几年的时候，我跟几个命题老师聊命题的时候，也提到完型填空很难把握的问题。某位命题老师抱怨，现在的学生太功利，不注重基础知识复习，完型考的都是语法基础知识。我当时一时兴起，就拿了这位老师自己命制的试题让他自己做一遍，结果，他自己还错了一个。
我们现在考的完型填空其实是不太科学的，我们如果拿完型去找老外做，兴许都会做错呢。所以，完型填空是很难达到一个高度的，但是完型填空考的语法基础知识：比如连词的使用，则完全需要对文章本身的理解特别是上下文的理解才能做对，对一些固定搭配需要我们平时的积累，对一些形容词、动词或名词之间的辨析问题，靠的是一种阅读的语感，有些是词汇之间的细微差别我们国人是很难应对的。

作者: ilylsm 时间: 08-4-11 10:08
现在是4月份了，我也要筹备购买参考书了，英语方面的参考书真是琳琅满目啊，在书堆里，我终于迷失了方向和选择的目标，在这里，恳求各位有经验的大哥大姐们能将你们认为最值得花票子买回来并最值得花脑细胞去看的参考书总结一下，请大家按照【词汇】【阅读】【翻译】【作文】【完行填空】【真题】归类推荐，再次谢谢大家了~！最后祝愿跟我一样09年的战友们都能顺利一次过~！

作者: 云叶遥 时间: 08-4-11 11:17
谢谢老师指导，我用过08年您的《历年考研英语真题复习思路》，不过没有看完。不知09年有何区别？

作者: peterzjf 时间: 08-4-11 12:34

原帖由 ilylsm 于 2008-4-11 10:08 发表
现在是4月份了，我也要筹备购买参考书了，英语方面的参考书真是琳琅满目啊，在书堆里，我终于迷失了方向和选择的目标，在这里，恳求各位有经验的大哥大姐们能将你们认为最值得花票子买回来并最值得花脑细胞去看 ...

哈哈,对这样的帖子我原则上是不回答的,因为这样有\"误导\"读者的嫌疑,不过,你既然提出了,我就略为回答如下：
在谈及主题之前，先谈谈我在市场调查方面反馈出来的信息：现在的考生越来越务实，主要表现在两个方面：一是成绩不好的同学不再跟风考研。二是选择图书不再进行盲目地选择，购书相对比较集中在比较经典的那几本书。当然网络宣传和辅导班的误导也会让一些学生选择一些并不为大家所关注的图书。
关于词汇书的购买问题：从去年开始，词汇书的销售大不如前。目前市场上某品牌的词汇书基本上就是对去年卖不出去的书换封面后进入市场，这说明该品牌的市场预期与销售实际已经严重脱节了，换句话说，就是该品牌的书已经不太受到学生的追捧了。目前在市场上卖得最多的应该是新东方老俞的《词根+联想记忆》，其次，应该是星火的《精讲、精练》，在南方地区，如广州、长沙地区，华研的《google联想》有一定的市场。这本书的具体书名不一定准确，就是封面有一个癞蛤蟆举重的词汇书。其他的词汇书基本上就不动了。不动并非没有人买，只是买的人少了一点而也。
关于真题书的购买问题：真题跟词汇书一样，对我们考研的读者都很重要。目前市场上真题书的品种至少有10个以上，但是真正能够卖得上量的同样也就几本而也。我对其他版本真题书的销售数量的统计不一定准确，但基本能反映出一个大概的销售情况。
综合全国的市场情况来看：我们编辑部编辑的《历年考研英语真题解析及复习思路》占有较大的市场份额，也就是30%左右。其次，高等教育出版社的《考试分析》，去年的实际销售是4万册，第三是新东方《十年真题》三万册，第四位是考试虫的《洞穿考研》，第五位是恩波周固老师的《历年真题点评》。
其他版本的还有：星火真题、人大版张锦芯的《历年真题点评》，胡敏《十年真题点石成金》，张磊的《红宝书真题》，王林的《考研真相》。
此外，还有王长喜、夏绮荣、任丽卿、肖克、宫东风、黑博士、华研外语、风华英语等。

《英语思路》历年的销售情况是：2002年高教首次出版：2万册；2003年人大版时3万册；2004年人大版时也是3万册。2005年新华版是4万册，2006年是5万册，2007年是销售最多的一年，达到11万册。今年我们的图书首次发行是3月8日，目前编辑部已经印刷了三次，总量是6万册。今年我们的销售目标是确保10万册，努力达到12万册。

阅读方面的图书如下：
石春桢老师的《阅读理解220篇》。我们编辑部编辑出版的由张剑、曾鸣编著的《新编阅读理解150篇》（基础训练版）。
胡敏的《阅读理解200篇》，张锦芯老师主编的《阅读理解200篇》，吴永磷老师的《阅读理解100篇》。
此外还有，新东方的阅读专项、韩鹏的阅读专项、星火的《阅读理解120篇》。其他版本就很少了。

写作方面的图书如下：
田育老师的《写作专项突破》，王若平的《万能作文》还有新东方的《写作》是卖得最好的。其他，如星火的、新航道的、王长喜的卖得还可以，此外，还有宫东风、夏绮荣、王建华、肖克。

翻译方面有两本：
一个是新东方唐静老师的，一个是新航道陈采霞老师的。
完型方面目前好象只有新东方在出，其他好象没有人出，卖得也很少，说明考生都不怎么注意。

以上图书是我在书店里见到的和了解到的情况，可能会挂一漏万，具体销售情况还有地区和辅导老师的因素在里边。

作者: peterzjf 时间: 08-4-11 12:37

原帖由 suncuigang 于 2008-4-11 11:13 发表
什么啊，难道又想骗钱！

哈哈，骗钱说从何而来，如果你觉得买我们的图书有受骗的感觉，那你可以做出你的正确选择。
我在这里回答读者的问题，同时，了解读者最当切的需要，也便于在策划的时候充分考虑到读者的需求。

作者: peterzjf 时间: 08-4-11 12:41

原帖由 云叶遥 于 2008-4-11 11:17 发表
谢谢老师指导，我用过08年您的《历年考研英语真题复习思路》，不过没有看完。不知09年有何区别？

09年的修改主要在两个方面：
一是加大了对阅读理解文章大纲词汇的注释，我们一是增加了注释词汇的数量，二是采用了英英注释并增加了大量的例句。
二是在分析方面也进行了一定的修改，主要是加大了语篇分析和正确选项和干扰选项的分析。

作者: xugloria 时间: 08-4-11 14:55
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作者: peterzjf 时间: 08-4-11 17:00

原帖由 xugloria 于 2008-4-11 14:55 发表
你好，6月份要考六级，接下来要考研，这样英语该怎么准备比较不会走弯路？

首先，很遗憾的是我对六级试题没有研究，所以无从对考研和六级的区别和联系做出回答。
其次，我认为目前你应该以准备六级为重点。毕竟这是今后找工作的一个重要的资历。

作者: 冷月淡然 时间: 08-4-11 22:14
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作者: hsdwlf623 时间: 08-4-12 08:22
谢谢老师以后要多关注这个帖子了我也是刚买的黄皮书

作者: averill25 时间: 08-4-12 12:48
在考研论坛被封估计是遭人嫉妒吧，
现在考研市场上好像也出现了黑××手。
说实在话，张剑锋（peterzjf）好像都没有诋毁其他的考研辅导班、辅导老师。
都是在回答网友的提问。
不管是出于哪种诱惑或者压迫，封张剑锋（peterzjf）的Id都会是考研论坛的一个大损失。
庆幸的是，张剑锋（peterzjf）好像预感到会惨遭不幸，已经在Google 搜索“考研论坛”排行第二的“免费考研论坛”落家了。

作者: wolvking 时间: 08-4-12 12:59
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作者: 默然回首 时间: 08-4-12 18:24

原帖由 averill25 于 2008-4-12 12:48 发表
在考研论坛被封估计是遭人嫉妒吧，
现在考研市场上好像也出现了黑××手。
说实在话，张剑锋（peterzjf）好像都没有诋毁其他的考研辅导班、辅导老师。
都是在回答网友的提问。
不管是出于哪种诱惑或者压迫， ...

怎么会被封呢?
上次我去还见呢

peter人品很好
符合我们免费考研论坛的调调
所以
免费考研论坛就是peter永远的家 OH YEAH

当然如果你人品好这里也会是你永远的家 ^_^

作者: ialj 时间: 08-4-12 18:54
老师您好:我买了您的那个书,有个红的封条说是书中有故意设置的为了防范盗版的错误,而那个卡片网上也用不成,网页打不开,请指教一下,谢谢!

作者: averill25 时间: 08-4-12 19:29

原帖由 默然回首 于 2008-4-12 18:24 发表

怎么会被封呢?
上次我去还见呢

peter人品很好
符合我们免费考研论坛的调调
所以
免费考研论坛就是peter永远的家 OH YEAH

当然如果你人品好这里也会是你永远的家 ^_^

被封是这个星期的事，习惯在那个论坛看看Peter那张长长的主题帖，一开始以为没有找到呢，今天有网友发现论坛好友的名字没了...
算是Free的新网友吧，看样子要学习一下论坛版规，不知哪儿有集中的？
不会令你失望的...

作者: averill25 时间: 08-4-12 19:31

原帖由 ialj 于 2008-4-12 18:54 发表
老师您好:我买了您的那个书,有个红的封条说是书中有故意设置的为了防范盗版的错误,而那个卡片网上也用不成,网页打不开,请指教一下,谢谢!

应该有卡片还有号码吧，你多试几下吧，实在不行给Peter发送论坛短信，写上你的卡号、密码。

作者: jacywang 时间: 08-4-12 20:00
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作者: 默然回首 时间: 08-4-13 09:32

原帖由 averill25 于 2008-4-12 19:29 发表

被封是这个星期的事，习惯在那个论坛看看Peter那张长长的主题帖，一开始以为没有找到呢，今天有网友发现论坛好友的名字没了...
算是Free的新网友吧，看样子要学习一下论坛版规，不知哪儿有集中的？
不会令 ...

原来是这样子

版规每个版面都有自己的

我说的我们坛子的调调就是团结友爱互相帮助我们都是一家人呵呵

作者: 默然回首 时间: 08-4-13 09:33

原帖由 eaglewcy 于 2008-4-12 20:03 发表
去年用了你们的书，感觉不错，而且很认真的回答读者的问题，很支持你们。
对于去年的真题，我提个意见，我同时买了王若平，和你们的书，感觉都不错，但是从总体来说，王若平的书，文章的翻译最精准的（当然还是 ...

我觉得提的意见很好
我觉得我的英语到了一个阶段
提高不了了
就是
我看到一个翻译题目
我能理解意思翻译也差不多
但离精准还差一截子

翻译讲究信达雅

我现在也不知道该怎么样
我在想是不是应该买点专业的翻译教科书来训练下

作者: shmilyhxr 时间: 08-4-13 10:38
张老师，我昨天买了黄皮书了！
可是，封条上说书中有防盗版的错误，吓我一跳：难道这本书里还故意给几个错的地方？！我怎么知道是哪一部分呢？

作者: peterzjf 时间: 08-4-13 11:16

原帖由 冷月淡然 于 2008-4-11 22:14 发表
张老师,你们的《历年考研英语真题复习思路》09年的出版了吧,今天去书店转了一圈发现还没

你把你所在的城市告诉我，我告诉你经销商的电话。
一般我们的图书只发给省会级城市，个别省份如：西藏、海南、青海、宁夏，我们编辑部没有经销商，其他地方基本上都有。

作者: peterzjf 时间: 08-4-13 11:18

原帖由 hsdwlf623 于 2008-4-12 08:22 发表
谢谢老师以后要多关注这个帖子了我也是刚买的黄皮书

哈哈，希望今后能看到你多次出入本贴。
今后在学习上有什么问题，可以来这里跟我们说说。

作者: peterzjf 时间: 08-4-13 11:47

在考研论坛被封估计是遭人嫉妒吧，
现在考研市场上好像也出现了黑××手。
说实在话，张剑锋（peterzjf）好像都没有诋毁其他的考研辅导班、辅导老师。
都是在回答网友的提问。
不管是出于哪种诱惑或者压迫，封张剑锋（peterzjf）的Id都会是考研论坛的一个大损失。
庆幸的是，张剑锋（peterzjf）好像预感到会惨遭不幸，已经在Google 搜索“考研论坛”排行第二的“免费考研论坛”落家了。
欢迎来到免费考研网www.freekaoyan.com

哈哈，首先要感谢这位朋友对我们编辑部和我本人的关注。
关于，在考研加油站的ID被封的事情发生在我在免费考研论坛开设答疑专帖的第三天，我们编辑部的工作人员有询问：考研加油站给出的理由是我们在答疑专帖里有上传编辑部图书的封面和留有各地经销商的联系电话。
我们编辑部在考研加油站回答问题已经四年了，在这四年里考研加油站为编辑部提供了与我们的读者沟通的平台，对编辑部图书的发行工作，特别是我本人的图书策划工作发挥了相当大的作用。我们编辑部每年十一月开始的为我们的读者提供作文修改的服务也影响了相当多的考生，几乎每个帖子的浏览量都是万人次以上。正如论坛读者所言，他们已经习惯于在我的答疑专帖里看网友的问题以及我对读者问题的回答。
当然，也要感谢免费论坛范伟先生对我工作的支持，并容许我在免费论坛为读者回答问题。

作者: peterzjf 时间: 08-4-13 11:49

原帖由 默然回首 于 2008-4-12 18:24 发表

怎么会被封呢?
上次我去还见呢

peter人品很好
符合我们免费考研论坛的调调
所以
免费考研论坛就是peter永远的家 OH YEAH

当然如果你人品好这里也会是你永远的家 ^_^

感谢“默然回首”对我工作的支持。也希望我们编辑部和我本人能真正地为免费考研论坛的读者提供一点点帮助。

作者: peterzjf 时间: 08-4-13 12:23

去年用了你们的书，感觉不错，而且很认真的回答读者的问题，很支持你们。
对于去年的真题，我提个意见，我同时买了王若平，和你们的书，感觉都不错，但是从总体来说，王若平的书，文章的翻译最精准的（当然还是有一些翻译不通顺的地方），你们的书有些文章的翻译差了点（具体的例子，难得找了，去年做题的时候，时间紧张，也没有记录下来，等今年做的时候找出来给你们看看当然也不知道，今年的版本，你们有没有从新校对过文章的翻译），翻译最垃圾的就是，新东方去年的真题长难句突破一书，我买了，发现很多句子翻译都看不懂，看了王若平的翻译，才发现，他的翻译很好。
今天再次买了09年的正版，表示对你们的支持。对你们给点建议，如果能做到一下几点，绝对是最完美的真题书了。
第一，词汇。很遗憾还是没有看到专门的“一词多义，熟词生意的注释”，一词多义的是考研考查的常事了，而且很多句子读不懂就是，这个词汇一个生僻的意思不知道，但是市场上还没有谁的真题书，单独把真题里的一词多义，熟词生意单独作为一个专栏，进行摘录，讲解。比如我自己摘录的97真题“一词多义，熟词生意”前面是常用意思，最后面的意思，为真题文章中的意思，从上到下代表，意思的生僻度。
measure 尺寸，度量，测量
分配，权衡
措施（真题意思）
course 过程，路线，课程
方针（真题意思）
rap 轻拍
斥责
说唱音乐（真题意思）
其次就是就是短语，应该把文章里面的短语完全注释出来，很多句子不会翻译，往往不知道短语的翻译。
第二，就是常难句，现在市场上对长难句的分析，完全是语法分析，其实忽略另外一个问题，对于基础差的同学，很多句子，就算把语法结构都弄好了，还是不能通顺的翻译出来，这就是语感的问题，这就需要有人，除了分析句子的语法结构，更重要的，是把一些，比较抽象的翻译，找出来，让读者，反复诵读，或者背诵，这是提高语感的捷径。比如，Treasures surmount all real and imaginary wants。The satiety of dominion and tastelessness of pleasure ，这样的句子翻译，才是基础差的人最大的困难，如果把真题里的，抽象翻译的句子都归类出来，反复诵读，或者背诵，语感的提高太大了，可惜目前市场没有人意识到这些。

首先，感谢 eaglewcy读者对我们的信任和支持，我们来论坛开设专帖的主要目的就是希望能够听到对我们图书的批评和建议。
下面对你的问题回答如下：
（1）关于翻译的问题。我们编辑部的图书在翻译方面都有着较高的要求，一般的程序是第一作者翻译成初稿，编辑提出问题，送交作者修改，然后另外请老师审校。我们编辑部是从2002年开始图书出版的。2004年开始独立进行编辑运作，2006年基本走上正轨。每一套试题都是几个老师通力合作的成果，可能在个别文章中存在着一些翻译不是很满意的地方，这一方面需要我们的编辑在不断的修订再版过程中发现，我们在最近几年中，每次出版都会对文章或试题分析做一些修改，虽然不能做到绝对完善，但使图书尽可能完善一直是我们编辑部的工作原则。另一方面，也需要读者在阅读过程把发现的问题及时反馈给我们的编辑部。
（2）关于词汇的注释问题。今年新修订的《英语思路》对词汇的注释比起前几年有一个相当大的变化。第一，加大了词汇注释的数量；第二，对词汇进行英英注释；第三，也就是你提到的加大对一词多义的词汇的讲解。在进行词汇注释时，按照词义的本义、引申义的顺序，并把该词在真题文章中的含义用*予以表示。
（3）关于长难句注释的分析问题。我们也希望不仅仅是进行语法的句子结构分析，而且更多地注重对词汇的注释与翻译，但由于篇幅的限制，目前出版的《英语思路》还不可能在这个方面有更大的突破。但按照编辑部的策划思路，《英语复习思路》的特色在于对试题本身的分析以及对命题思路的揭示。
我们编辑部并非是多产的编辑部，我们平均一年只出一到二本新书，我们希望编辑部每出一本书都能够得到读者的认可。今年编辑部的编辑重点有两本书：一是词汇书，这本书的书稿已经修改了三年了，今年无论如何要出版；二是《新编考研英语阅读理解150篇》的《提高篇》的出版工作。这两本书完成以后，编辑部从明年开始，将推出专项图书，如完型填空、阅读、写作等方面的图书。
最后，再次感谢你对我们工作的支持，最好你在复习过程中把遇到的问题及时与我或我们编辑部保持联系，希望今后能更多地看到你的批评和建议。

作者: peterzjf 时间: 08-4-13 12:43

原帖由 shmilyhxr 于 2008-4-13 10:38 发表
张老师，我昨天买了黄皮书了！
可是，封条上说书中有防盗版的错误，吓我一跳：难道这本书里还故意给几个错的地方？！我怎么知道是哪一部分呢？

我们的图书在第一次印刷的时候的确有错误，目前发现的是两个单词的拼写错误，我们在下载的勘误信息里已经说明了，但是，最新的第三次印刷的版本我们已经修改过来了。
你没有必要担心，只要是我们的正版的读者，我们在勘误信息里会及时告诉大家的。

作者: illman 时间: 08-4-13 16:24
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: illman 时间: 08-4-13 16:54
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: jack5261314 时间: 08-4-13 19:28
呵呵没想到居然在这里能碰到张老师
实在是太意外了～呵呵

作者: averill25 时间: 08-4-13 20:09
标题: 回复 #102 illman 的帖子
你让打印店转一下金山的音标字体就可以了，自己装到U盘里带过去，
或者将打印的东西转成Pdf格式的文件，直接打印也行。
在知识宝库下载看了一下，黄皮书赠送的重点单词排版比较粗糙。

作者: peterzjf 时间: 08-4-14 10:37

原帖由 illman 于 2008-4-13 16:24 发表
还是这里好，考研论坛那边太浮躁了，张大哥，你们的真题听力什么时候可以出版？

我们编辑部目前在重点编辑《考研核心词汇》（估计在五月初）一书，这本书出版后我们将用大约2个月的时间来编辑《新编阅读理解150篇》提高篇的工作，所以，真题讲解可能在8月底的时候推出。

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